記者李婕妤／報導 
花蓮市中正國小資優班學生參加花蓮縣一○五年網路小論文暨本土使命式學習競賽以及第三屆青少年發明展競賽，榮獲一金二銀一銅的佳績（見圖），其中發明展獲獎的兩件作品「泳帽輕鬆戴」與「公正平分蛋糕切取器」更將代表本縣參加「二○一六IEYI世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽」。 
新式泳帽 結合髮圈和口「袋」 
榮獲發明展第一名的作品「泳帽輕鬆戴」，是由三年級許愷鈞、王晨旭、殷齊浩共同發想創作，起源於在學校觀察到有些女同學因為忘記帶綁頭髮的髮飾，戴泳帽時很不方便，才想要改造出一種新式泳帽：結合髮圈和口「袋」，讓長頭髮的人可以方便穿「戴」泳帽，也方便收納、攜「帶」。三位學生一致表示就像參加一場有趣的闖關冒險，過程必須動手又動腦，雖然有時候彼此意見不同，但大家的目標都是希望能發明更好更實用的泳帽。 
榮獲發明展第二名的作品「公正平分蛋糕切取器」，則是六年級張子強為了解決蛋糕平分的問題，設計一款公正平分蛋糕切取器，適用於各種尺寸的蛋糕，切完方便取用，整體材質輕，好清洗，簡單輕巧好收納。 
另外，榮獲小論文競賽第二名的兩件作品，「甜蜜的負擔│冰淇淋中的食品添加物」是由五年級程睿芃、黃浩為、陳學瑋共同完成，藉由調查和訪談認識冰淇淋中的食品添加物，並設計味覺體驗活動，了解小學生對添加物的感知，最後綜合研究發現提出建議；「南海挖哇wow」則是由六年級胡采靈與五年級周宜蓁、張庭語三位學生，主要起因於南海仲裁結果出來時，舉國嘩然，但居住在這個四面環海的臺灣，我們卻普遍缺乏海權教育和對國際法的觀念，原來南海背後牽涉了這麼多複雜的國際問題，透過研究，讓我們從知識面、法律面、國際面及地緣關係，來看懂南海問題。 
　「創造力」列入課程規劃重點 
校長楊陳榮表示，世界經濟論壇（World Economic Forum）未來工作研究報告指出，面對第四次工業革命所需的主要能力， 「創造力」已從二○一五年的第十位迅速竄升到二○二○年的第三位，成為前三樣最需要具備的能力之一。中正國小資優班也將「創造力」列入課程規劃重點，同時以特定主題為主軸，整合多元領域，跨域學習，培養學生展現研究技能，進行專題探究並發展批判思考與創造能力。