記者張小菁╱報導 
　 教育部「學校防減災及氣候變遷調適教育精進計畫」，一○五年度防災校園建置計畫績優學校大會師活動，昨天在國立科學工藝博物館舉行，花蓮學校表現亮眼，計富北國中、崇德國小、北埔國小獲得績優，和平國小獲得優選、國風國中獲得入選。活動中特別頒獎表揚國家防災日績優學校，花蓮縣計有豐濱國中、花崗國中、宜昌國中、崇德國小、新城國小、西寶國小、明義國小附幼、北埔國小附幼及高寮國小附幼等九校獲得表揚。 
今年全國防災績優學校大會師共二十二縣市、一百一十六所學校參加，花蓮縣政府教育處長劉美珍表示，防災教育是建立安全校園的關鍵，花蓮縣是台灣颱風地震頻繁地區，推行防災教育不遺餘力，花蓮縣政府教育處今年兒童節一改以往送禮物的方式，贈送縣內幼兒防災避難頭套，讓孩童安全多一重保障，以前總宣導讓學生頭頂書包來保護頭部，但是，幼兒或瘦小的孩子力氣小，反應力也不夠，有了防災頭套，兩隻手還可騰出來自我防護，讓孩子更安全。 
北埔國小 地震預警系統 
　 北埔國小以學生認知基礎為起點，發展創意防災課程及規劃校園防救演練。教師設計相關系列科普活動，以塑膠彈簧讓學生分組玩玩看，模擬Ｐ波與Ｓ波的前進方向，瞭解地震預警系統在接收了速度較快的Ｐ波後，立即發出全校預警廣播，在破壞力強的Ｓ波來臨前，學生趕緊躲在桌底下，保護身體的安全。高年級自然課則製作簡易滅火器，運用小蘇打與醋製造ＣＯ２來滅火；人為災害方面，邀請新城分局進行防範歹徒入侵的ＣＱＢ小警察模擬攻堅行動，學生們戴起重裝備，有模有樣地進行校園防禦活動。 
　 國風國中於一○五年度適逢慈濟慈善事業基金會減災希望工程，大規模進行校園舊校舍拆除與新校舍重建工作，新建地下一層、地上四層的全新教學大樓，在新校舍建設過程中，國風國中團隊仍秉持對安全教育與防災意識的提升，將防災教育結合時下流行的LINE貼圖，以淺顯易懂、活潑逗趣方式呈現地震避難、滅火器使用、土石流警示避難、防災避難包等十二項主題貼圖，並發表兩則因應氣候變遷教育議題的趣味貼圖，更是吸引現場觀禮的民眾駐足觀賞，紛紛拿出手機掃瞄下載。 
崇德國小 繪製逃生路線 
　 崇德國小研發「一線生機，家庭避難逃生路線之繪製」防災教案，結合「校長公開授課」、「教師共同備課」等重大教育政策，將防災教育落實正式課程中，且有效推廣臨近學校；期間又適逢大陸四川省教師來台觀摩，讓大陸教師非常欽佩台灣的防災教育真是從小扎根，並影響家庭。 
　 黃麗花校長表示，未來透過「綜合活動學習領域輔導團」的力量，將教案「一線生機，家庭避難逃生路線之繪製」推廣到各校，使全縣學生們不僅了解在校避難逃生路線，藉由教案和家人共同研擬在家避難逃生路線，將防災教育落實家庭。 
　 富北國中由校長余采玲率領該校原民合唱團抵達會場，專程為活動進行一場即興快閃的精采展演。富北國中的防災活動攤位，設計有互動式防災大擂台，與師生精心設計中英文並解、富有防災意識的原民曲風宣導歌曲。 
富北國中 
打造太陽能防災資源屋 
　 富北國中持續進階型防減災推廣基地，輔導學區國小聯合防災基礎３Ｄ動畫，利用災害潛勢資訊，分析社區防災人力資源，打造出「太陽能自動化強固型防災資源屋」，逐步建置新式綠能防災體制。 
和平國小 
研發雨天防災頭套3.0 
　 和平國小今年持續研發「雨天防災頭套3.0版」，結合行動載具學習，將防災教育與數位行動學習完美結合。和平社區自一○一年受蘇拉颱風土石流侵襲，淹沒和中部落後，對防災教育特別重視，在賴健雄校長與王譽臻主任努力下，連續四年申請教育部「高級中等以下學校防災校園建置計畫」，今年持續研發改良雨天防災頭套，更結合行動學習載具，做為學生學習現場資料蒐集工具，學生運用相關數位媒體工具，找到學習素材管道。透過學習具有合作性質帶來立即的回饋，和平國小即利用這種學習方式與防災教育深入結合，帶給現場評審及他校師生驚艷不已。