文/李婕妤
中華文化源遠流長,代代先人的智慧,經由時代的淬鍊,都完整保存在經典中,傅縣長上任後,為讓學生成為博古道今、明理通史的知識份子。從九十九年五月一日開始在全縣國民小學全面推行讀經教育,希望讓花蓮的小朋友,在國小畢業之前都能熟稔中國的傳統經典,也讓琅琅的讀經聲圍繞整個校園,涵養學生良好品德。(見圖)
為深化讀經教育推動工作,教育處於一○五年進行讀經教育讀本改版,重新編印設計有聲書版本之讀本,並由劉美珍處長親自帶領縣內師生共同錄製;讀本收錄內容包含弟子規、三字經、朱子治家格言、孝經、禮運大同篇、諸葛亮戒子書、唐詩百首、論語選讀及人生必讀等,發送全縣每位師生人手一本,隨時隨地聆聽閱讀,同時規劃國小讀經進度為一年級完成弟子規、二年級完成三字經、三、四年級完成唐詩一百首、五、六年級完成論語、諸葛亮戒子書、禮運大同篇及朱子治家格言,均屬為人處事與語文能力之基礎教材。
為強化學生學習興趣並更貼近生活,讓孩子愛上讀經,體會讀經其實很快樂,讀經原來可以這樣輕鬆,自一○六年度起,與花蓮縣讀經學會共同以闖關活動方式進入校園服務;闖關關卡依讀經進度分為六關,學生以班級為單位進行報名,於活動當天取得闖關卡後,依照自己對於讀經內容的熟稔度進行闖關,亦可由學校老師協助進行分組闖關,以多元學習評量的方式寓教於樂。孩子們付出汗水、絞盡腦汁闖關成功後,通過一關者可換取十點獎品,通過二關以上可換取二十點獎品,全通過者可換取三十點獎品,對孩子的學習是相當大的鼓勵;辦理至今共四千兩百六十六人次參與,學生反應熱烈。
《朱子治家格言》中云:「子孫雖愚,經書不可不讀。」而《文心雕龍》中云:「經也者,恆久之至道,不刊之鴻教也。」再再都說明了經書中的內容是永恆不變的道理,透過讀經教育讓花蓮學子都能吸收古聖先賢的智慧結晶,涵養良好品德及深化語文能力,進而提升未來的競爭力。也期望持續透過多元方式讓孩子們能「閱讀經典,引經據典」,並透過親子閱讀,營造祥和的社會風氣。
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