記者張小菁╱報導

花蓮歷史最悠久的明禮國小安然挺過花蓮○二○六大地震，除部分地面隆起、牆面剝落，專家學者判定建物主結構安全無虞。

昨天開學日，台灣音像教育行動協會與明禮國小合作，邀請國立東華大學語傳系楊鈞凱老師指導小朋友認識媒體，學習產製訊息與傳佈的能力，並且關心受災的學校、社區和身邊受災的同學，在自媒體時代為自己發聲。

同樣位於米崙斷層帶上、距離倒塌的統帥飯店僅三百公尺左右的花蓮市明禮國小，是全花蓮校齡最老的小學，今年即將屆滿一百二十歲，歷經無數次大小地震洗禮，更是挺過這次花蓮強震，地震過後經專家學者判定建物主結構安全無虞。

昨天明禮國小首先進行防震教育宣導，接著由東華大學語傳系楊鈞凱老師引導小朋友分享地震時的經歷，讓小朋友們思考，如果要拍一部地震紀錄片，會選擇拍攝什麼樣的畫面，並指導運用「景別」拍出不同的主題，然後讓小朋友們巡視校園，取景操作。

校區位於米崙斷層帶上 

  活生生一部防震史

   明禮校長蕭美珍表示，承載百年記憶的明禮校區，因位於「米崙斷層帶」上，教學大樓有數次嚴重損傷，也有著歷史悠久的防震史。十八年前經歷九二一大地震後，學校於二○一一年開始進行為期三個月的結構補強工程，替這座斷層上的百年小學強筋健骨。除了強調校舍的結構安全維護、落實「秒讀防災」教育課程，更時時提醒師生隨時準備和環境友善共存，養成全校警戒的防震共識，確保生命安全並減低傷害。

蕭美珍指出，這次花蓮震災除搶修校舍復原外，評估規劃保留部分地震現況，成為活教材，並透過台灣音像教育行動協會和東華大學語傳系成立「明禮地震教育計畫」，帶領孩子產音像行動研究，強化預防重於補救概念。校園是一本活生生的課本，充滿著學習的契機，希望後續的媒體教育能讓小朋友有體會、能反思，呈現自己的觀點，為自己和明禮寫下歷史。