記者張小菁╱報導

位於美崙山東側的東華附小，在開學日連續三天舉辦「震」撼教育，希望學生能在花蓮地震災後更加熟悉防震、防災的流程，在校園中平安學習。

東華附小震撼教育首發於開學日早上八點多進行不預警防震疏散，只見學生們才剛踏進班級教室沒多久，一聽到警報聲響起，就立刻聽從老師的指示進行避難及疏散。

震撼教育第二課，於上課中進行防震避難疏散，同時啟動救災體系、封鎖危險建築物、演練中假設小朋友受傷、醫護小組進行救護動作到模擬停班、停課時應有的各項動作，期間所有校園內教職員工透過分組，與總指揮官、鮑明鈞校長以無線電密切連繫，確實掌握各項流程，彷彿上演電影情節般逼真，演習後還有小朋友頻頻追問「那個演習中受傷的孩子後來怎麼了？」

震撼教育第三課，於下課休息時警報響起，讓孩子們知道不管身處校園何處，都應該掌握「避難ＤＣＨ」大原則：Ｄ趴下、Ｃ掩護、Ｈ穩住，之後前往疏散地集合。

在防震避難演習中最難的一步，就是禮堂集合場內的避難、疏散，學生必須練習如何在狹小空間裡，進行不跑、不語、不推擠的安全守則進行避難，所幸孩子們都能在指導下完成任務。

鮑明鈞校長表示，東華附小開學連三天舉行「震」撼教育，希望將孩子的擔心與害怕三「震」出局，更希望這些震撼教育能深植在孩子心中，在多一份準備，少一分災害的觀念下平安快樂的學習。