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2018-06-14
花蓮縣第一屆硬筆書法蘭亭大會 寫字靜心
得獎者看著字帖一筆一畫練字 不僅學習堅持 也讓寫字變得不孤單
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圖:花蓮縣政府教育處舉行「花蓮縣第一屆硬筆書法蘭亭大會」頒獎典禮,各組前三名與劉美珍處長合影。 (記者張小菁╱攝)
 

記者張小菁╱報導

花蓮縣第一屆硬筆書法蘭亭大會得獎名單出爐,十三日上午在麥當勞花蓮中正店舉行頒獎典禮,由花蓮縣教育處長劉美珍親自頒獎給各組前三名獲獎者,合計有六十六人受獎。

   花蓮縣政府為了宏揚漢字國粹,提升書寫美學目標,全力推動硬筆字書寫風氣,花蓮縣教育處特別舉辦第一屆硬筆書法蘭亭大會比賽,藉此鼓勵各級學校師生打好硬筆字基礎、能力、習慣與興趣,讓書寫成為生活美學的一部份。

花蓮縣書法教育促進會發展委員林岳瑩老師表示,現階段在學校推動新式九宮格寫法,有人總是覺得自己的漢字寫得不好看,其實只要能注意寫字時筆畫間隔平均就會工整,筆畫長短就有美感,硬筆書法蘭亭大會的活動規模及學童的水準都非常令人驚艷。林岳瑩老師的兒子林允成榮獲五年級組第一名,書寫硬筆字的功力令人驚豔,大家讚許兒子得到父親的真傳。

評審之一的慈濟科技大學教授田一成,則是鼓勵大家能夠仔細欣賞大書法家王羲之的「蘭亭集序」,有「天下第一行書」之稱,是晉代書法成就的代表。「蘭亭集序」為王羲之為「蘭亭詩」寫的序言,共計三百二十四字,凡是重複的字都各不相同,其中二十個「之」字,各具風韻,皆無雷同。其書法飄逸流暢,如行雲流水而又筆力雄健,堪稱歷代名篇。

社會組東華大學中文所的林冠傑同學說,練字不僅可以提升心靈素質,這場比賽也帶給他很大的震撼,寫字變得不孤單,練字的過程中,堅持是最難的事情。

鳳林國中今年共推派十二位選手參賽,最後有四人獲獎,其中潘宜婷、翁林憬兩人雙雙榮獲九年級組第三名。

    鳳林國中校長出借鋼筆

  參賽學生順利金榜題名

    校長羅崇禧表示,學校老師會在每天的作業中要求學生盡量把字寫好、寫端正,選手比賽前,羅校長特別將自己平常使用的鋼筆提供出來給學生使用,師生們笑稱這是帶來好運的金榜題名筆。

鳳林國中三年級潘宜婷說,之前的字寫得很醜,還被人嘲笑,從國二開始她決心要把字寫好,自己看著字帖一筆一畫練字,如今能獲得第三名,很高興。同樣榮獲第三名的翁林憬表示,他從小就練習書法和硬筆字,他覺得在寫字的過程中能夠讓心靜下來,有抒壓的效果。

花蓮縣教育處劉美珍處長表示,「寫字教育」是花蓮縣政府的重大教育政策之一,寫字是一門藝術,所以今年舉辦「縣長盃合作教育硬筆書法比賽」、「第一屆硬筆書法蘭亭大會」兩場硬筆書法競賽,參加人數都超過千人,尤其「蘭亭大會」雖是現場書寫,報名人數多達一千五百多人,可見大家都能在練字的過程中找到興趣與成就感。

劉美珍說表示,非常恭喜脫穎而出的選手,希望大家可以一直保有寫字的習慣,也要影響身邊的人一起練字,沒有得獎的人也不要氣餒,所有的作品都很優秀,差距都只在伯仲之間,更有遺珠之憾。未來會繼續舉辦硬筆書法蘭亭大會,希望有更多人參與,一起「把字寫好、把書讀好」。歡迎花蓮縣所有愛好寫字的學生,明年再來參加第二屆硬筆書法蘭亭大會。


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