記者李柏霖／報導 
自閉症（Autism）患者有自己固著的生活世界，又困於語言無法表達，以至於難以溝通，恍如另一星球的人類，因而有「星星兒」的暱稱。由於美國醫生Leo Kenner最早發現，又稱為「肯納兒」，期盼這一群難以對話的孩子能被社會「肯定和接納」。 
肯納兒的教養非常挑戰，很多又伴同多重障礙、固著和自殘行為。要有熟識的人、結構式的常規與安全的環境，情緒及行為才能穩定。 
如：喜歡唱歌的阿方，外表斯文有禮，和他搭訕，不管問什麼，他都是唱范曉瑄的歌回答你！喜歡圓型物品的阿祥，情緒一上來會自己傷害自己，但是給他圓型的東西，碗也好、杯子也好、臉盆也好，就可以自顧自玩將起來，忘記了心情不好！肯納兒不說話不代表無意見，而是等著別人發現及配合他（她）的需求。若是瞭解他們情緒與行為的意涵，耐心教導，協助「打開心扉」，還是有改變和開竅的機會。 
如果錯失早療機會，愈長大愈難溝通，因為台灣缺乏成年肯納兒的專責教養機構。「在家照顧困難」及「年老安置何處去」兩大難題是肯納兒老父老母這輩子最大的擔憂與傷痛。 
黎明善工執行長林木泉表示，前年全台肯納症患者有一萬三千多人，每年平均增加百分之十六、約一千人，肯納兒遞增趨勢不斷上升，照顧肯納兒的家長逐漸老邁，「雙老困境」是肯納家庭的迫切問題，「成年肯納何處去」成為肯納父母心中最憂心愁煩的事。 
林木泉說，台灣目前僅兒童青少年期的肯納兒能接受較完整的早期療育、特殊教育與醫療復健服務，成年後的教養照顧、技能發展與就業支持服務非常缺乏，許多肯納家長不期待孩子飛得多高多遠，只盼望晚啼的肯納兒，在家長年老無力照顧時，能有個安身立命的地方，使黎明善工決定興建「肯納莊園」。