記者李婕妤／報導

國立教育廣播電臺花蓮分臺八月六日、七日舉辦「環境教育兒童廣播營」，帶小朋友參與環境教育課程，並透過手工藝DIY、廣播錄音等體驗，將所見所聞化為實際作品，讓片刻成為永恆。

活動第一天，在洄瀾風生態有限公司團隊帶領下，30位國小五、六年級學童前往鯉魚潭賞鳥、瞭解濕地生態、認識在地動植物，雖然天氣炎熱，還是看到不少鳥類、蛙類與爬蟲類，讓大家驚呼，鯉魚潭邊的生態真的好豐富！尤其還「巧遇」兩隻被稱為「攀木蜥蝪」的斯文豪氏攀蜥，公蜥蝪相見，馬上做起「伏地挺身」展現自己的體魄，也讓小朋友直說「幸好自己不是公蜥蝪，否則，只要跟同學見面就得伏地挺身，好累！」

旅途中，小朋友們還品嘗了「秋海棠」，指導老師簡任廷說，秋海棠不僅好看，也「好吃」，秋海棠的花、葉、莖、根，都可以入藥，尤其葉柄與莖，相當多汁，身處野外缺水時，就可以好好運用！不過，老師也提醒，野外的植物並非每一樣都能吃，例如「姑婆芋」就是吃不得的。

延續第一天的學習，活動第二天，由被學生暱稱為「秘秘老師」的國立花蓮特殊教育學校秘書楊曄紋，帶領學員運用零碎紙材製作「立體花卡片」，楊老師引導學員思考大自然中花朵的顏色，製作出色彩豔麗的紙花，因應父親節到來，做成美麗又有誠意的「父親節卡片」。

    完成各項豐富的學習，學員們也將所見所聞整理成口播稿，進入錄音室當起「一日主持人」，在活動中總是動來動去、怎麼也坐不住的小孩，一進錄音室，馬上正經八百地轉換身份，口齒清晰，展現專業架勢，讓電臺主持人都相當驚豔。

教育電臺花蓮分臺長孫承珍表示，環境教育與每個人息息相關卻常被忽略，今年特別與專業團隊合作，帶領學員認識最親近的家鄉環境，鯉魚潭。讓小朋友感受到生態的豐富與多元，強化他們「身為環境的一份子」的觀念。兩天活動，小朋友不僅全神貫注參與，也從第一天的「各走各的」，到第二天彼此幫助、展現團隊精神，甚至還彼此分享，將便當「吃光光」，身體力行對地球、對彼此的友善。