記者蔡宗憲／報導 
　 大漢技術學院通識教育中心，日前舉辦「通識人文與社會發展學術研討會」（左圖），除針對人文與社會發展主題進行學術論文發表，並希望藉由研討會議題的探討和研究成果的分享，落實應用在通識教育的教學上，讓內涵更增實益。 
　 會議由通識教育中心主任陳翁平主持，邀請到東華大學藝術與設計學系教授林永利、生命鬥士周凡老師演講，並由十一位校內外老師及社工師，針對人文與社會發展主題進行學術論文發表。 
　 上午首先由教授林永利演講「藝術之眼∣真實的世界」，他透過很多的影像和圖片，呈現出「繪畫家及攝影家的創作來源是想像力」、如何在「平凡中察覺、感知，提升更好的生活品質」都需要透過「藝術之眼」。 
　 此外，過去的符號和現在的符號如何銜接？不同的人有著不同的運用，因此也就有不同的遺留……。林教授用絕美的圖片和精闢的講解，讓與會者聽得忘我入神。 
　 緊接著生命鬥士周凡老師，以「倒著看人生∣生命正向力量」作為主題演講，當周老師提到在二○一二年挑戰極限用手搖車環台，用雙手廿五萬次的轉動前進，用最貼近生命的角度、最緩的速度，細看了台灣的美，大家都覺得很感動，也為老師感到驕傲。 
　 周凡說，挑戰過程中，他只想著只要多（搖）一次，離夢想就更近一點！只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，就是成功。」這番話語引來在場人士熱烈掌聲。 
最後周凡以「Seeing is Believing當你開始相信，你就會看見未來」鼓舞同學。 
通識教育中心主任陳翁平表示，周凡是非常值得尊敬的生命鬥士，希望同學效法他的精神，跟他學習。 
　 最後進行下午場次論文發表，內容涵蓋區域光觀、環境、哲學、法律、社會發展及人文、輔導等領域主題。 
　 陳翁平表示，這次論文發表的主要用意，是希望在研究分享的過程中，以跨領域的知識和研究成果，激發出多元人文與社會發展的知識傳承，以應用在課程設計和教學活動的教學情境中。