記者陳盈貞／報導 
　 興隆國小於一○五年度提出雲端愛筵台東圓夢計畫「小導演播種計畫」在地多元文化探索體驗採集課程方案，獲得台北創新網路扶輪社的支持，繼一○五年捐贈新臺幣十二萬元，並於昨日再次捐贈新臺幣捌萬元整，期透過計畫讓孩子運用鏡頭與社區、生命故事產生連結。 
興隆國小雲端愛筵台東圓夢計畫「小導演播種計畫」在地多元文化探索體驗採集課程方案，結合綜合活動領域課程、資訊課程，由學生組成小組進行在地採訪、錄音、剪輯等，運用台北創新網路扶輪社所贊助採購的平板設備、數位相機、在地影音素材建立等進行紀錄。 
學校開設攝影社 
　 興隆國小校長陳順利表示，感謝台北創新網路扶輪社幫助學校圓夢，目前學校開設攝影社，讓三年級至六年級學生參與，先熟悉攝影技巧，未來希望能朝拍攝微電影的目標邁進；讓學生透過鏡頭走入社區、看見各族群的文化、社區人物生命故事等，不但可以培養未來導演，更是學校和社區結合的最佳途徑，以及深化課程、內化學生關懷鄉土的教育良方。 
孩子眼中的台東 
　 台北創新網路扶輪社長張庭表示，扶輪社鼓勵在地社區探索，三年前於興昌書屋推動後，發現學校規劃方式更完整，以及其認真辦學、致力推動相關課程，遂持續支持圓夢計畫，期落實發展地方特色、讓學童對社區產生認同；未來期在台北開辦攝影展，讓更多人看見孩子眼中不一樣的台東。 
　 興隆國小表示，感謝健康家庭文教基金會董事長陳怜燕擔任圓夢天使媒合本案，幫助開設在地學習課程、灌溉播種後的小導演能在未來發芽，讓學校感受雲端愛筵帶來的溫馨和關愛，並使學生累積能力，在未來能把愛傳遞下去。