記者李婕妤／報導 
一○六年國中教育會考成績揭曉，花崗學子再獲佳績。五科皆為A++等級的有三人，分別是本屆縣長獎得主的金宸誼、吳克恩及王力得。此次學生普遍反應不容易發揮的寫作測驗，花崗國中得到六級分的有兩人，五級分八十八人，另全校統計有高達二十五名學生獲得五科5A以上的佳績。 
試題靈活化 光看課本不夠 
花崗國中學生金宸誼、吳克恩、王力得於教育會考獲得5A+++滿級分佳績，分享學習及考試心得，表示現在的考題愈來愈靈活，光看課本是不夠的，除了上課專心聽，更要廣泛且大量閱讀、多做測驗題，累積學識，三人均以花中數理資優班為第一志願。 
金宸誼參加語文競賽字音字形曾兩次入圍全國賽，另以「近年來北迴鐵路對花蓮的經濟影響」參加花蓮縣小論文競賽，獲得社會人文組第一名，他說，對火車有興趣而研究，過程中不僅要查資料、到火車站拍人潮照片，還要訪問店家，花了好幾個月的時間，但也因此訓練邏輯思考能力，平常也喜歡看成語故事，提升自己的文學造詣。 
吳克恩表示，會約束自己每天花一到兩小時溫習功課，數學嘗試練習不同的題型，英文則要熟背單字。王力得說，感謝國文老師上課時除了課本內容外，也會不斷補充文法、修辭，增加課外知識，提升大家的閱讀理解能力，對於國文題意更得心應手。 
從長輩的人生經驗中寫出滿級分作文 
花崗國中作文滿級分學生為蔣芃琳、羅珮綺，今年教育會考作文題目「在這樣的傳統習俗裡，我看見………」，喜歡聽長輩分享人生經驗及故事蔣芃琳，寫出傳統重男輕女的不公平待遇，舉例女生出嫁時會潑水、或是鄉下家庭吃飯總是男生先上桌，另也提到一些送禮的禁忌，她認為不犯禁忌是對收禮人的尊重。 
羅珮綺則寫出自己對於婚禮習俗的看法，像是過火爐、小孩滾床等，本認為老一輩重禮節太過繁瑣，但仔細探究原因後，逐漸改變看法，覺得習俗中有吉祥祝福的意涵，有其保留的必要性，羅珮綺說，平常喜歡閱讀，尤其是美食相關的書籍，也從電視節目中汲取知識，對於增加想像力很有幫助，也有助於寫作能力的提升。 
花崗國中校長李恩銘表示，此次會考在國文、英文、數學、自然等四科的精熟比例有明顯的提升，特別是國文、英文、數學三科的精熟學生比例已經達到百分之二十至二十二左右的水準，這屆九年級能發揮出卓越的潛力，歸功於老師們專業的教導及導師用心督促與陪伴。更感謝家長們長期肯定與支持學校的經營理念，鼓勵學生跟著學校的規劃步調及教師的指導而穩紮穩打。未來花崗國中將在建立學生品德教育的基礎上，更積極營造優質的讀書風氣，持續努力科學、國際、音樂、體育與資優教育等，期待未來能啟發學生的多元能力，讓孩子走得更穩健、飛得更高遠。