記者蕭道田／報導 
劉櫂豪立委昨日邀教育部國民及學前教育署邱乾國署長前往國立台東高中聽取張瑞杰校長簡報原住民多功能教學學習中心興建計畫並現場勘查，該校發展原住民藝能班深獲好評，成績優異，惟礙於校舍不足乃擬訂興建多功能學習中心，經劉櫂豪立委爭取，邱乾國署長允諾將補助興建經費四九○○萬餘元，目前針對規劃細設做審查，全案將俟修正後儘速核定辦理。 
劉櫂豪說明，國立台東高中九十八年起經教育部同意設置原住民藝能班，以建立多元文化教育型態、傳承原住民文化及藝術特色為目標，目前全校學生九九七人，原住民學生三○四人約佔三成。 
藝能班發展受限 
而礙於校舍空間不足，原住民藝能班發展受限，且學生文創作品展示空間不足，無法充分展現學生作品，加上多次獲得舞蹈比賽優勝的原住民舞蹈課需於戶外授課練習，對於學生學習困境實有改善之必要。 
劉櫂豪召開協調會 
張瑞杰校長特向教育部國教署申請興建原住民多功能教學學習中心計畫，經劉櫂豪立委召開協調會，協助解決用地問題，邱乾國署長亦大力支持，終獲審查共識，允諾興建經費四九○○萬餘元。 
發展原住民藝能班 
劉櫂豪表示，台東地區為全國原住民族比率最高縣市，原住民文化及教育發展應獲得更多重視，國立台東高中發展原住民藝能班不僅有助於原住民文化教育發展，且成績斐然值得肯定與支持。 
社區融入學校 
未來原住民多功能教學學習中心興建後，不僅解決教室不足問題，且能有效提昇教學安全，並提供學生作品展示空間，可供師生社區參觀，讓社區有效融入學校，促進學習發展。