記者李婕妤／報導 
上星期段考結束，美崙國中為緩解學子緊繃的情緒及壓力，本週特地開辦桌遊課程，畢業校友國立平集同好全力支持，擔任指導老師，帶領學弟妹體驗桌遊樂趣，也從中激發邏輯思考的能力。 
教務主任胡智翔表示，美崙國中首次嘗試以桌遊、科學營辦理段考後的活動課程，第八節課原本是用來增強學生基礎能力的補救教學及縣府課後輔導，孫台育校長希望能用不一樣的方式，讓孩子能有更多元的學習，讓學習領域加深加廣。 
於是段考後兩週，由學校老師們發起桌遊、生物科學營，以及歌唱活動，讓孩子們有不同的體驗，胡智翔說，桌遊課報名相當踴躍，師生共同參與，過程中除了增強觀察力，團隊合作也很重要，是兼具趣味及益智的活動。 
畢業已十多年的國立平說，得知母校老師有意推動桌遊計畫，正在尋求師資，便義不容辭揪集桌遊同好全力支持，準備了十多種桌遊遊戲，像是「建築師」讓學弟妹分組後，其中一人擔任組長，需透過代號讓組員依指令擺放積木，考驗彼此的默契。 
國立平說，自己從小就喜愛桌遊，透過桌遊可以認識許多不一樣的人，也希望能藉此帶動桌遊風潮，而剛入門者，建議可以從較歡樂的團體遊戲開始，激發興趣後，更能體會桌遊的吸引力。 
八年級學生黃若婕說，平常第八節課都是在上課，覺得學校這次的安排很棒，在段考後可以好好放鬆一下，以前有接觸過桌遊，覺得很好玩，不僅可以腦力激盪，還可以跟大家互動，很快樂。